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夏邑县2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》考前冲刺试题
第1题:单选题(本题1分)
当神经元处于安静状态时,( )
A.轴突内外无电位变化
B.神经元随时处于自发放电状态,产生的电位为动作电位
C.细胞膜对所有离子具有相同的通透性
D.细胞膜内外保持着一定的静息电位
第2题:单选题(本题1分)
我们知道茶杯打碎了这个事实,这是语言的( )结构
A.深层
B.表层
C.底层
D.浅层
第3题:单选题(本题1分)
“心理断乳期”指的是( )
A.童年期
B.青春期
C.青年期
D.青春期到青年初期
第4题:单选题(本题1分)
认为挫折导致侵犯行为是( )的观点
A.生态学理论
B.社会学习理论
C.社会信息加工理论
D.挫折一侵犯理论
第5题:单选题(本题1分)
下列常用统计图中,适合描述部分在总体中所占比例的图形是
A.箱形图
B.线形图
C.条形图
D.圆形图
第6题:单选题(本题1分)
教师在讲课时通过举例子帮助学生理解难懂的内容,此时发生的迁移类型是
A.横向正迁移
B.纵向正迁移
C.横向负迁移
D.纵向负迁移
第7题:单选题(本题1分)
加拿大医生( )用电刺激法研究颞叶时发现,微弱的电刺激能使病人回忆起童年的一些事情,这说明记忆可能定位在颞叶
A.潘非尔德
B.拉什利
C.波伊劳德
D.弗罗伦斯
第8题:单选题(本题1分)
被皮亚杰称为儿童认知发展过程中的哥白尼式的革命的是
A.形成客体永恒性
B.形成守恒观念
C.去自我中心
D.去中心化
第9题:单选题(本题1分)
( )具有较大的冲动性、表浅性
A.情感
B.情绪
C.感情
D.心情
第10题:单选题(本题1分)
用排除法控制额外变量的实验设计是()
A.ABA设计
B.拉丁方设计
C.双盲实验设计
D.多基线设计
第11题:单选题(本题1分)
根据历史资料记载,我国出现的第一本有关教育心理学的著作是在1908年翻译的日本小原又一的《教育实用心理学》。该书的翻译者是( )
A.陆志韦
B.陈选善
C.房东岳
D.潘菽
第12题:单选题(本题1分)
误差变异越大,信度越低,误差变异越小,新都越高,这里的误差指的是()
A.抽样误差
B.随机误差
C.系统误差
D.计算误差
第13题:单选题(本题1分)
在皮亚杰容积守恒任务中,幼儿要么只能考虑到量杯的高度,要么只能考虑到量杯的粗细。幼儿的这种特点是
A.自我中心
B.中心化
C.没有形成守恒
D.不可逆性
第14题:单选题(本题1分)
涉及人类被试的实验心理学研究应该遵循以下伦理道德,除了( )
A.保障被试的知情同意权
B.保障被试的退出自由
C.保密原则
D.给被试一定的被试费用
第15题:单选题(本题1分)
下列方法中,通常用来测量持续性注意的是
A.警戒作业
B.双作业操作
C.双耳分听
D.负启动
第16题:单选题(本题1分)
神经冲动在一个神经元内部的传导方式是( )。
A.声传导
B.光传导
C.电传导
D.化学传导
第17题:单选题(本题1分)
某小学一年级学生的平均体重为25千克,体重的标准差是3.7千克;平均身高是110厘米,标准差为6.2厘米。结论正确的是
A.体重比身高离散程度大
B.身高比体重离散程度大
C.体重和身高的离散程度无法比较
D.身高和体重的离散程度一样大
第18题:单选题(本题1分)
习近平总书记指出,广大青年要自觉践行社会主义核心价值观,勉励青年“人生的扣子从一开始就要扣好”。从教育语言上讲,这一生动表述属于( )。
A.教育定义
B.教育概念
C.教育隐喻
D.教育术语
第19题:单选题(本题1分)
如果要建立两个变量之间的数学模型,下列统计方法中,最恰当的是
A.方差分析法
B.因素分析法
C.回归分析法
D.聚类分析法
第20题:单选题(本题1分)
决定语音音长的因素是
A.声带的长短、厚薄和松紧程度
B.发音时呼出的气流量的大小
C.发音体振动持续时间的长短
D.声波的波形
第21题:单选题(本题1分)
威尔尼克区的功能是
A.理解口头言语
B.理解书面言语
C.口语表达
D.书面表达
第22题:单选题(本题1分)
一项实验的指导语为“请你注意仪器窗口内的两根直棍,其中一个是固定的标准刺激,一个是可英东时时比较刺激,请你按手中的两个按钮(前、后方向)调节比较刺激,直到你感觉两根直棍在与你视线垂直的同一个平面上。”该实验程序测量的是()
A.运动知觉
B.速度知觉
C.深度知觉
D.方位知觉
第23题:单选题(本题1分)
有关大脑两半球功能单侧化的研究表明,知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术一般定位于
A.杏仁核
B.边缘系统
C.大脑左半球
D.大脑右半球
第24题:单选题(本题1分)
在空间、时间上接近的客体易被
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