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宜宾市宜宾县2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度预测试卷含解析.doc

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宜宾市宜宾县2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度预测试卷 第1题:单选题(本题1分) 下面的思维特征中是概念形成前提的是 A.概括性 B.间接性 C.思维是对经验的改组 D.理解性 第2题:单选题(本题1分) 过去经验过的事物或对象虽然不在面前,但能够在头脑中被反映叫(  ) A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆 第3题:单选题(本题1分) 除(  )外,所有来自外界感官的信息都通过丘脑再传导到大脑皮层,从而产生相应的感觉 A.味觉 B.视觉 C.听觉 D.嗅觉 第4题:单选题(本题1分) 痛觉感受器(  ) A.分布在全身所有的组织中 B.只存在于皮肤中 C.只存在于外部感觉中 D.不存在于内脏器官中 第5题:单选题(本题1分) 根据塞尔曼(R.Selman)对观点采择的砑究,儿童能从中立的第三者的角度来看待自己和别人的想法与行为,这属于 A.自我中心的观点采择 B.社会信息的观点采择 C.自我反省的观点采择 D.相互观点采择 第6题:单选题(本题1分) 心理咨询师常采用心理测验对来访者的焦虑症状进行初步评定。在下列测验中,咨询师最恰当的选择是 A.SDS B.NEO C.SCL-90 D.SAS 第7题:单选题(本题1分) 成年初期的思维方式以(  )为主 A.形式逻辑思维 B.抽象逻辑思维 C.辩证逻辑思维 D.形象逻辑思维 第8题:单选题(本题1分) 某研究者为了研究自变量x(三种水平Xl、X2、X3)和自变量Y(两个水平Y1、Y2)对某种心理活动的影响,抽取若干名大学生,随机分成第一、第二、第三组,实验安排是:第一组:先做X1Y1,再做X1Y2第二组:先做X2Y2:,再做X2 Yl笫三组:先做X3Y1,,再做X3Y2其中的组间变量为 A.x B.Y C.x和Y都是 D.x和Y都不是 第9题:单选题(本题1分) (  )是典型的阶段论者 A.皮亚杰 B.斯金纳 C.班杜拉 D.华生 第10题:单选题(本题1分) 布鲁纳认为学习学科基本结构有利于学习迁移,所涉及的迁移本质上是 A.水平迁移 B.垂直迁移 C.特殊迁移 D.一般迁移 第11题:单选题(本题1分) 进退维谷是一种(  )式的动机斗争 A.双趋 B.双避 C.趋避 D.多重趋避 第12题:单选题(本题1分) 项研究调查了学生类型(大学新生和老生)对于体育教学改草的态度,结果如下页表所示。那么,学生类型与对待体育教学改革的态度之间的相关系数(多系数)是 A.0.265 B.0.304 C.0.557 D.0.530 第13题:单选题(本题1分) 儿童性别偏爱最早表现在(  ) A.取名上 B.对玩具的选择上 C.游戏上 D.衣服上 第14题:单选题(本题1分) 某次考试满分为150分,某批考生分数的平均分为72,标准差为16,如果某考生的Z分数为1.5,则他的原始分数是(  )。 A.88 B.92 C.96 D.100 第15题:单选题(本题1分) 中共十九大报告要求把社会主义核心价值观融入社会发展的各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯,这要求在观念学习应达到(  )。 A.接受水平 B.组织水平 C.性格化水平 D.反应水平 第16题:单选题(本题1分) 已知总体分布为正态,方差为100。从这个总体中随机抽取样本容量为16的样本,样本平均数为60,那么总体均值 的99%的置信区间为 A.[50.10,69.90] B.[53.55,66.45] C.[56.08,63.92] D.[55.10,64.90] 第17题:单选题(本题1分) 科瓦维拉什维利(Kvavilashvili)以成年人为被试研究前瞻记忆。被试被独自一人留在实验室中执行一个实验任务,为了“在他们的测试期间保证安静”,拔掉了房间里的电话,并要求被试在5分钟的测试时间结束后重新挂好它。此时,前瞻记忆任务为被试是否记得把电话挂起来。该研究采用的研究方法是 A.自然法 B.实验法 C.情境模拟法 D.访谈法 第18题:单选题(本题1分) “甜蜜的嗓音”“温暖的色彩”,这种感觉现象是 A.适应 B.对比 C.后像 D.联觉 第19题:单选题(本题1分) 对于撰写研究报告时的说法,不正确的是(  ) A.要把实验使用的被试、刺激材料、实验程序等都描述清晰,以便其他研究者重复验证 B.在前言中只需要写研究者赞同的理论观点 C.实验结果要用图、表等形式表示出来 D.要将实验结果和研究者的解释明确分开 第20题:单选题(本题1分) 操作性条件反射的基本模式:SD_R_SR,SR相当于经典条件反射中的 A.中性刺激 B.无条件刺激 C.无条件反射 D.条件反射 第21题:单选题(本题1分) 关于实验的内部效度和外部效度的说法中不正确的是 A.外部效度表明实验结果被推广至实验

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