小学语文_20 妈妈的账单教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

教学设计 教学目标： 　　　1、指导学生有感情地朗读课文，体会课文表达的内涵； 　　　2、通过课堂朗读表演，帮助学生更好地理解母爱的无私与无价，并懂得用自己的实际行动来回报父母的爱。 教学难点： 　　　1、读懂课文内容，体会人物的思想感情和内心世界； 2、深刻理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。 教学过程： 课前交流。 师：前几天母亲节同学们知道吗？你们都是怎么给妈妈过母亲节的呢？ 生：给母亲买花、做饭、洗脚······ 回顾导入。 师：《可贵的沉默》得到爱的同时也要回报爱；《她是我的朋友》人性的善良；《七颗钻石》爱可以创造奇迹。今天让我们继续走进爱的主题，一起来学习20课《妈妈的账单》。 初读