小学语文_《穷人》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《穷人》教学设计 教学目标： 1、学会词语：忐忑不安、自作自受、汹涌澎湃 2、默读课文，理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。 3、学习作者通过环境和人物对话、心理的描写，表现人物品质的写法。 教学难点： 学习作者通过环境和人物对话、心理的描写，表现人物品质的写法。 教学过程： 导入 课件出示海明威的名言：贫穷的人往往富有仁慈。——海明威 师：作家海明威有一句名言：贫穷的人往往富有仁慈。是的，贫穷的人往往富有仁慈。今天我们来学习一个穷人的故事，共同感受穷人那颗高贵、仁慈的心灵。（板书：穷人）师生共同书写课题。 二、初读课文 1、检查预习情况