参观小学活动案例
活动目标:
1.激发幼儿对小学生活的期待
2.了解小学生活环境,指导小学生活的期待。
3.能为小学生活做好物质、行为、心理等方面的准备。
活动内容:
在面对即将到来的小学生活,大班孩子们内心充满着向往和期待,同样也产生了一个个小疑问,带着问题班级教师开展了“我想知道的小学生活”探究调查。孩子们把想了解的小学生活内容制作调查表,然后老师根据孩子们最想了解的小学生活内容整理,并制定方案带领孩子参观小学,让孩子们全面、直观地了解小学的学习生活及环境,通过体验小学生的生活和学习,激发孩子们上小学的美好憧憬。
活动准备:
1.教师提前与要参观的小学联系。熟悉出行路线,制订参观计划。
2.师幼讨论参观小学安全教育内容。
3.发放“大班参观小学活动”通知,告知家长具体活动事宜。
活动过程:
今天组织孩子参观小学。到达小学后,孩子们兴奋不已,东看看西瞧瞧,对一切都很新奇,看得十分仔细。挺拔的树木、宽阔的跑道和高大明亮的教学楼、优美整洁的校园,一切都让孩子们感到新鲜和好奇,迫不及待想去看看校园里的每一处风景……
在学校领导和老师的陪同带领下,小朋友们依次参观了音乐室、舞蹈室、书法室、阅览室、少先队部室、二胡室等活动室,多样崭新且富有教育价值的环境让孩子们眼前一亮。他们一边参观一边交流感受,体会着小学与幼儿园的不同之处,感叹着小学生活的丰富多彩,对即将到来的小学生活充满了期待和
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