小学英语_【课堂实录】Again,please!教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

Unit 5 Country Life Lesson 4 Again, Please! 教学设计 一、课型：复习 二、教学内容：B6 Unit 5 Country Life Lesson 4 Again, Please! 三、学情分析： 五年级学生经过两年半的英语学习，已经有了一定的知识储备，他们有一定的口头表达能力，记忆力好，模仿力、可塑性强，由于年龄的增长，他们自尊心增强，上课时有的会羞于表达，怕出错，因此在教学时应注意培养他们英语学习的兴趣，使他们树立自信心，对他们要及时表扬、鼓励其发言，并要培养学生良好的语音、语调，同时要培养他们用英语做事的能力，他们提高口语表达能力