小学语文_【课堂实录】故事会口语交际教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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  • 2023-10-18 发布于湖北
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小学语文_【课堂实录】故事会口语交际教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

三年级下册第八组“故事会”口语交际 教学设计 【教学内容】第八单元口语交际《故事会》 【教学目标】 知识与能力目标: 1、创设交际情境,激发学生的交际欲望,让学生乐于参与到交际活动中。 2、引导学生抓住讲述故事的要点,重点让学生讲述喜欢的理由。方法与过程目标:进行多角度的口语交际训练,培养学生良好的合作态度、交流技巧和说话习惯。 情感、态度、价值观目标:让学生在充分亲近神话人物与角色体验中,真切感受神话传说的魅力与情趣,进一步激发学习神话传说的兴趣。 【教学重点】:引导学生学会讲述故事,重点让学生讲述喜欢的理由。 【教学难点】:真切感受神话传说的魅力与情趣,体会古代劳动人民对真善美的追

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