二次函数y=ax2图象的特征与性质_二次函数y=ax2(a≠0)的图象特征与性质微课公开课教案教学设.docxVIP

微课设计 录制时间2018年11月 微课时间: 2018年11月 系列名称 二次函数 本微课名称 二次函数 图象的特征与性质年级： xxx 知识点描述 1.能够利用描点法作出二次函数的图象，通过学生自己的探索活动，达到对抛物线自身特点的认识和对二次函数性质的理解，能正确说出的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标以及增减性；2．在利用图象讨论二次函数的性质时，让学生尽可能多地合作交流，以便使学生能够从多个角度看问题，进而比较准确地理解二次函数图象的性质． 基础知识  教学类型 新课讲授 教学方法 自我探究、合作交流 设计思路 问题情境—自我探究—合作交流—归纳总结—应用拓展 教学过程旧知回顾自主探究通过所画六条抛物线，寻找相同点与不同点，探究二次函数的图象特征和性质，了解图象的特征与二次项系数a的关系。归纳总结把所探究的性质用表格进行整理。盘点提升通过两道基础练习了解学生对性质的掌握情况。五、拓展提升。 录制时间 9分钟 教xxx 本节课主要是学生作出二次函数的图象，自我探究图象的特征与性质，并进行归纳总结.在a的选值方面引导学生要注意代表性和广泛性，这样可以帮助学生更全面的探究性质，整个课堂以学生为主，合作交流，鼓励学生从多个角度看问题，渗透了分类讨论的思想，同