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2023 年河北省职业院校技能大赛(高职)
“复杂部件数控多轴联动加工技术”赛项规程
一、赛项名称
赛项名称:复杂部件数控多轴联动加工技术
赛项组别:高职组
专业类别:装备制造
二、竞赛目的
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化高职院校教学改革,引领职
业教育高质量发展;促进数控技术及相关专业与产业协同发展,满足企业需要,实现
产教深度融合。通过竞赛,考核选手数控关键技术应用水平和职业岗位能力,检验选
手的质量意识、时间意识、创新意识、环保意识、拼搏意识等综合素养;充分展示高
职院校先进制造领域教育教学成果,展现广大师生们锲而不舍、精益求精、追求卓越
的职业风采,传承工匠精神;提升职业教育的社会影响力和吸引力;推动落实高职院
校立德树人根本任务,为我国制造业培养更多德才兼备、技术精湛的高素质技术技能
型人才。
三、竞赛内容与时间
(一)竞赛内容
参赛选手在赛场连续 7 个小时完成实际操作,比赛内容有:
1、数字化工艺设计
根据比赛任务书中加工与装配的要求,利用现场提供的 CAPP 软件与模板进行数
字化工艺编制,包括规划加工生产工序、刀具的配置、切削条件、加工效率等内容并
提交。考核选手生产工艺设计能力。
2、复杂部件造型
根据任务书中指定图纸(DZ**05、DZ**06)的型面特点和曲面造型的需要,利用
现场提供的CAD/CAM 软件等,建立零件的几何模型, 进行复杂部件的造型,考核选手
复杂部件造型技能。
3、复杂部件多轴联动编程与仿真
1
根据任务书的技术要求,对指定图纸(DZ**05、DZ**06)进行仿真校验。在仿真
软件中要求设置刀具、毛坯、加工坐标系等,然后导入 CAM 软件后置处理,生成四轴
联动加工中心机床数控系统能识别的加工代码,进行软件多轴联动仿真加工,考核选
手在多轴机床加工前对程序仿真校验等技能。
4、辅助部件数控编程与加工
根据要求,完成辅助部件的数控编程与加工。
按照后附图纸(DZ**01--DZ**04)的技术要求,利用赛场提供的设备及零件毛坯,
按照自行设计的工艺,自选数控编程方式,采用铣、钻、镗、铰等方式完成辅助零件
的加工,并符合技术要求及保证加工精度,考核选手数控编程与加工等技能。
5、复杂部件多轴加工
根据要求,完成复杂部件多轴加工。
按照后附图纸(DZ**05、DZ**06)的技术要求,将完成后置处理及仿真加工验证
后的数控加工程序传输至加工中心,根据工艺选择相应的刀具完成复杂部件多轴加工,
考核选手多轴机床加工等技能。
6、零件创新设计加工
根据要求,完成零件的创新设计并加工。
利用赛场提供的毛坯,自行设计工艺,完成零件的创新设计并加工,要求能与赛
场提供的电机装配,能与辊轴装配,零件外观美观无毛刺,考核选手机械设计、数控
加工等技能。
7、零、部件装配与调试
根据要求,完成部件与相关辅助零件的装配及调试。
按照后附图纸,利用赛场提供的标准件和工具,根据装配图纸要求,将加工完成
零部件进行装配,通过电机带动辊轴旋转,并按技术要求调试,达到整体技术要求,
考核选手对部件的装配及调试等技能。
最后用赛位提供的铝箔材料试压成型,要求试压 2 片与图纸(DZ**06)相符,将
结果展示给裁判,裁判确认后再将装配好的部件拆散,分别装在现场提供的气泡密封
袋中,三个自带的齿轮、键及试压好的 2 片铝箔也要提交。
8、职业素养与操作安全
考核选手在比赛过程中表现出的职业素养、安全规范等。
(1)选手分工合作合理、工作细心细致;
2
(2)执行自行设计的生产工艺步骤;
(3)操作设备规范、生产效率较高;
(4)正确使用工具、量具;
(5)合理利用原材料及装配过程中正确消耗材料;
(6)处理废弃物符合环保要求;
(7)现场安全、文明生产。
(二)竞赛日程
具体的竞赛日期,由河北省职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定,赛
事日程初步安排如表1 所示。
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