高中语文人教版修改版《祝福》_.ppt

回忆： 你记忆中的鲁迅？;作者简介:;;散文集：《朝花夕拾》，原名《旧事重提，包括《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》、《范爱农》等回忆性散文。 散文诗集：《野草》 杂文集：《南腔北调集》、《而已集》、《且介亭杂文》;寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠 门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷 草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃 蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺;不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。 ;小说三要素：;本文的主人公是谁？;本文讲了一件什么事？;情节——内容———— 顺序 ;思考：倒叙有什么作用？;;研读小说的环境描写; ①小说起于祝福，结于祝福，中间一再写祝福，情节的发展与祝福有着密切的关系，在情节结构上起线索作用。 ②死于鲁镇的祝福声中，通过标题，形成对比，增加了祥林嫂遭遇的悲剧性。可见“祝福是不能带来幸福” ，深化了小说的主题。 以“祝福”为题，有反讽的意味。 ;;;;1、烘托渲染悲凉的气氛， 暗示社会的冷漠 2、暗示衬托人物的心情。 3、暗示情节的发展 4、深化了文章的悲剧主题。;倒 叙;作者是怎样写祥林嫂的?;关于祥林嫂的几次肖像描写; 要极俭省地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。(鲁迅); 找眼睛 论特点 初到鲁镇—— 再到鲁镇 ——