小学语文_和时间赛跑教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《和时间赛跑》教学设计 ?　一、教学目标： ?　　1.认识“忧、哀”等6个生字。会写“赛、疼”等13个生字。能正确读写“赛跑、疼爱、排除、忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、虽然、狂奔、受益无穷、假若”等19个词语。 ?　　2.有感情地朗读课文，初步把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 　　3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。 　　4.搜集、积累有关珍惜时间的名言、谚语。 　　二、教学重难点： 　　教学重点：引导学生感悟“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功”这一警句。 　　教学难点：引导学生感受珍惜时间的意义。 课前准备 1、教师准备课件。 2、学生预