小学体育_【课堂实录】足球接龙教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

学情分析： 足球是学生比较喜欢的一个体育项目，也是小学体育教材的重要组成部分，它对发展学生的柔韧，协调，力量等身体素质有着显著的效果。本次授课内容是“脚内侧传球”“绕过障碍射门”，授课对象是小学四年级学生，他们对足球属初步接触，正处在学习球类运动的启蒙阶段，而且这是他们第一次接触足球，熟悉球性，提高控球能力，培养对球类运动的兴趣很重要。因此，在教学中要尽可能多的创造条件让学生接触 教材分析： 足球是学生比较喜欢的一个体育项目，也是小学体育教材的重要组成部分，它对发展学生的柔韧，协调，力量等身体素质有着显著的效果，可以培养学生的坚强的意志品质、克服困难和团队精神，有助于学生终身体育锻炼的形成。