数学九年级上册第3章概率的进一步认识 课件 北师大版.pptxVIP

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  • 2023-10-18 发布于湖北
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数学九年级上册第3章概率的进一步认识 课件 北师大版.pptx

本章考点整合训练三;A;A;B;5.(2018·牡丹江)同时抛掷两枚质地均匀的硬币,一枚硬币正面向上,一枚硬币反面向上的概率是______ 6.2018年12月31日晚,某广场举行了跨年庆祝活动,大学生小明和小刚都各自前往观看了演出,而且他们两人前往时选择了以下三种交通工具中的一种:共享单车、公交、地铁,则他们两人选择同一种交通工具前往观看演出的概率为_________;7.如图,电路图上有四个开关A,B,C,D和一个小灯泡,任意闭合其中两个开关,则小灯泡发光的概率为_________;8.(2018·泰州)泰州具有丰富的旅游资源,小明利用周日来泰州游玩,上午从A,B两个景点中任意选择一个游玩,下午从C,D,E三个景点中任意选择一个游玩,用列表或画树状图的方法列出所有等可能的结果,并求小明恰好选中景点B和C的概率.;解:画树状图如下:;9.(2018·淮安)一只不透明的袋子中装有三只大小、质地都相同的小球,球面上分别标有数字1,-2,3,搅匀后先从中任意摸出一个小球(不放回),记下数字作为点A的横坐标,再从余下的两个小球中任意摸出一个小球,记下数字作为点A的纵坐标. (1)用画树状图或列表等方法列出所有可能出现的结果; (2)求点A落在第四象限的概率.;解:(1)列表如下:;10.在“我可爱的家乡”主题班会中,主持人准备了“龙门石窟”“嵩山少林寺”“云台山”“清明上河园”这四处景点的照片各一张,并将它们背面朝上放置(照片背面完全相同).甲同学从中随机抽取一张,不放回,乙再从剩下的照片中随机抽取一张,若要根据抽取的照片作相关景点介绍,请用画树状图或列表的方法求甲、乙两人中恰好有一人介绍“清明上河园”的概率. A.龙门石窟   B.嵩山少林寺 C.云台山    D.清明上河园;解:画树状图如下:;11.(2018·湘潭)为进一步深化基础教育课程改革,构建符合素质教育要求的学校课程体系,某学校自主开发了A书法,B阅读,C足球,D器乐四门本校选修课程供学生选择,每门课程被选到的机会均等. (1)学生小红计划选修两门课程,请写出她所有可能的选法; (2)若学生小明和小刚各计划选修一门课程,则他们两??恰好选修同一门课程的概率为多少?;解:(1)共有6种选法:AB,AC,AD,BC,BD,CD (2) 画树状图如下:;12.(2018·确山县期末)“十一国庆节大酬宾!”某超市设计的促销活动如下:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”“10元”“20元”和“50元”的字样.规定:在本超市同一日内,顾客每消费满300元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回).超市根据两小球所标金额的和返还相等价格的购物券,购物券可以在本超市消费.某顾客刚好消费300元. (1)该顾客至多可得到______元购物券; (2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于50元的概率.;解:(2)画树状图如下:;考点二 用频率估计概率 13.在一个不透明的袋子里装有5个红球和若干个白球,它们除颜色外其余完全相同,通过多次摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.2附近,则估计袋中的白球大约有( ) A.25 B.20 C.15 D.10;14.(2018·郴州)某瓷砖厂在相同条件下抽取部分瓷砖做耐磨试验,结果如下表所示: 则这个厂生产的瓷砖是合格品的概率的估计值是_______.(精确到0.01);15.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.小张通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是_____个.;第三章 概率的进一步认识;D;C;3.(2018·长春)剪纸是中国传统的民间艺术,它画面精美,风格独特,深受大家喜爱.现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“金鱼”,另外一张卡片的正面图案为“蝴蝶”,卡片除正面剪纸图案不同外,其余均相同.将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.请用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率.(图案为“金鱼”的两张卡片分别记为A1,A2,图案为“蝴蝶”的卡片记为B );解:列表如下:;C;5.王强、张华用4个乒乓球做游戏,这些乒乓球上分别标有数字2,3,6,6(乒乓球的形状、大小、质量相同),他俩将乒乓球放入盒内搅匀后,王强先摸,摸出后不放回,张华再摸. (1)请你用树状图或列表分析,求出张华摸到标有数字3的乒乓球的概率; (2)他俩约定:若王强摸到的球面数字比张华的大,则王强赢;若王强摸到的球面数字不大于张华的,则张华赢.你认为这个游戏公平吗?如果公平,请说明理由;如果不公平

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