高中物理新课标培训学习学习报告 2.docxVIP

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  • 2023-10-20 发布于湖北
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高中物理新课标培训学习学习报告 2.docx

PAGE PAGE 1 / 3 高中物理新课标培实用汇训总报告 学习心得思想到 通过这些天的培训,使我深深的认识到,当今时代,不再以拥有知识量的多少来衡量一我素质高低的唯一尺 度,关键是创新能力的提高。在物理教学过程中,培养学生的创新精神和实践能力就成为当今教育的价值取 向。因此,物理课堂教学要利于培养学生独立思考的习惯,能激发学生的创新思想,开发学生的创新能力, 全面提高学生的科学文化素质,拓宽学生获取信息的渠道,促进学生全面发展。以下是我的几点思想到: 一、对新课标的领会: .体现了基础性和时代性:改变了过去繁、难、偏、旧的老问题,新课程不仅要求学生学习最基本的概念 和规律,了解物理学的基本观点、思想和方法,掌握物理实验的基本技能,同时还拓展了“知识与技能”的内 涵,要求了解物理学的发展历程,反映经典物理与近代物理的融合,关注科学技术的主要成就和发展趋势, 以及物理学对经济、社会发展的影响,关注物理学与其他学科之间的联系以及应用。 .注重物理学的思想、方法和科学精神的教育:改变过去那种仅重视将物理学知识系统地归纳为简明扼要 的知识体系的做法,而将物理学的思想和方法渗透在知识的形成过程中,挖掘活生生的实例,让学生思考和 领悟物理学思想方法的精髓,增强应用科学方法的思想。 .体现了课程及教学内容的多样性和选择性:为使教材有利于不同学生的智力开发,且对不同区域具有广 泛的

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