幼儿园中班上学期美术教案《圈圈画》含反思.docxVIP

教案系列 PAGE 2 幼儿园中班上学期美术教案《圈圈画》含反思  中班上学期美术教案《圈圈画》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能主动参加创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，进展语言，丰富联想，幼儿在圆形上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力 ，幼儿在活动中充分体验创作的欢乐，快来看看幼儿园中班上学期美术《圈圈画》含反思教案吧。  活动目标：1、幼儿在圆形上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力 。2、幼儿能主动参加创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，进展语言，丰富联想。3、幼儿在活动中充分体验创作的欢乐。4、培育幼儿的欣赏力量。5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动预备：PPT图片活动过程：一、谈话导入，启发幼儿对圆圈进行初步想象。1、出示圆圈，幼儿进行想象。师：今日老师带来了什么?幼：好多圈圈师：这些圈圈看上去像什么?幼：蚊香、0二、对圈圈想象并添画，尝试用语言进行说明。1、出示变化的圈圈，幼儿进行叙述师：我的这些圈圈会变魔术。你们信任吗?听我念咒语：变变变，圈圈变成...幼：圈圈变成了太阳。师：圈圈是怎么变成太阳的呢?幼：在圈圈四周画上直线。师：小伴侣说的真棒，接下来我们一起念咒语。看看它们还能变出什么?(变出五次。)师小结：原来只要给圈圈添不同的图案，圈圈就可以变成许多不同的东西呢。师：小伴侣，你们想不想也给圈圈变个魔术?你会让圈圈变成什么?怎么变?幼儿自由想象并叙述。师：小伴侣的想法真不错，现在我请小伴侣们也来当一回魔术师，把你想要把圈圈变的图案画在纸上。三、幼儿操作，老师巡回指导。1、交代要求：先想想你要把圈圈画成什么，想好之后再进行添画。2、幼儿进行添画，老师巡回指导。(背景音乐)3、鼓舞力量强的幼儿多画一些圆圆进行组合、想象、添画。4、用语言提示、启发力量差的幼儿想象、添画。四、作品呈现，幼儿介绍作品。1、呈现作品，让小伴侣猜猜画的什么，并请画的小伴侣介绍怎么画的。教学反思：作为老师要擅长发觉幼儿的不同特点，赐予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中胜利的东西，赐予乐观的确定，使他们取得胜利的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增加自信念。 小百科：画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，在中世纪的欧洲，常把绘画称作猴子的艺术，因为如同猴子喜爱仿照人类活动一样，绘画也是仿照场景。