1.3.1++空间直角坐标系+课件【知识精讲精研】高二上学期数学人教A版（2019）选择性必修第一册.pptxVIP

1.3.1 空间直角坐标系;我国著名数学家吴文俊先生在《数学教育现代化问题》中指出:“数学研究数量关系与空间形式,简单讲就是形与数,欧几里得几何体系的特点是排除了数量关系,对于研究空间形式,你要真正的‘腾飞’,不通过数量关系,我想不出有什么好的办法…….” 吴文俊先生明确地指出中学几何的“腾飞”是“数量化”,也就是坐标系的引入,使得几何问题“代数化”,为了使得空间几何“代数化”,我们引入了坐标及其运算.;问题1 类比平面向量直角坐标系，你能猜想如何构建空间直角坐标系吗？;追问1 平面直角直角坐标系包含哪些要素？;坐标系三要素; 追问2 你能否给出空间直角坐标系的定义呢？;类比学习;新知1：空间直角坐标系;?;思考 在平面直角坐标系中，每一个点和向量都可以用一对有 序实数对(即它的坐标)表示，在空间直角坐标系中是否 也有类似的表示？;;注意：(x, y, z)具有双重意义，既可以表示向量，也可以表示点，在表述时注意区分; 探究新知;新知2.1：空间点和向量的坐标;新知2.2：空间中的特殊点和对称点;典例.在空间直角坐标系Oxyz中, (1)坐标平面____与x轴垂直，坐标平面_____与y轴垂直，坐标平面____与z轴垂直； (2)写出点P(2,3,4)在三个坐标平面内的射影的坐标； 在Oyz平面内的射影坐标为____________