大班健康优秀教案及教学反思《飞快行动》.docxVIP

大班健康优秀教案及教学反思《飞快行动》 一、教学目标： 1.了解运动对身体的好处，并养成锻炼的习惯。 2.学习跳绳的基本动作。 3.提高身体协调能力和耐力。 二、教学重点： 1.引导幼儿掌握跳绳的基本技能。 2.了解运动对身体的好处，培养幼儿养成锻炼的习惯。 三、教学准备： 1.跳绳。 2.投影仪和电脑，PPT课件。 3.织带、球等辅助器材。 四、教学步骤： 1.引入活动 教师播放PPT，让幼儿看图猜词，帮助幼儿复习上一堂课的内容，从图片中让幼儿发现身体在运动时呼吸加快，发热出汗等现象，引导他们认识运动对身体的好处。 2.教学过程 （1）跳绳基本动作练习 教师示范基本跳绳动作，让幼儿模仿跟随，每次跳绳10-20下。刚开始可以先让幼儿先拿织带练习双手交替上下晃动的动作。 （2）跳绳游戏 跳绳游戏：组织幼儿自由组合进行跳绳比赛，可根据幼儿兴趣，按照自主、协作、竞赛等形式进行，营造积极的活动氛围。 3.活动结束 教师与幼儿共同总结本次活动，鼓励幼儿对运动不断探索和发现，并帮助他们养成良好的运动习惯。 五、教学反思： 本次课上，幼儿们全身参与，积极参与运动，充分发挥了自己的想象和创造力，在跳绳活动中不断探索和尝试，体验到了运动的快乐。但同时，个别幼儿的技能基础不够稳固，跳绳困难，教师应及时给予帮助，尝试多种途径和方法，让他们克服困难，顺利掌握跳绳的基本技能。在今后的教学中，要把幼儿的个体差异考虑进去，尽可能让每个幼儿都获得成功体验，树立自信心。