第3课秦统一多民族封建国家的建立+课件--高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.pptxVIP

第三课：秦统一多民族国家的建立 合作探究：阅读课本第15页，找出秦统一的原因必然性民心：长期战乱，人民渴望统一经济：各地经济联系加强可能性政治：长期战争实现局部统一地理：秦国地理位置优越，物质基础雄厚商鞅变法推动国家日益强盛数代秦王励精图治，广纳贤才秦王嬴政的雄才大略 秦统一的过程、疆域、意义秦咸阳修灵渠、置三郡北据河为塞，并阴山至辽东西到临洮、羌中东至海曁朝鲜南至北向户人口达到2000多万，疆域320万平方公里东灭六国（远交近攻）南征百越北击匈奴控制西南修筑长城秦统一的意义：1、建立起幅员辽阔的国家，奠定此后历代疆域的基本版图。2、统一中央集权国家的形成，为统一的多民族国家的建立、发展奠定了基础。3、促进了各民族的交往交流与交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 秦治：皇帝制度与三公九卿制度（中央）皇帝制度特点：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭本质：君主专制，皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心。三公九卿制度特点：皇帝任免；分工明确，既配合又牵制；丞相位高权重；家国一体百官之首全国政务律令图籍监察百官军务（虚设）君主专制 三公和九卿以及列卿等，都各有自己的府寺，以及处理日常事务。大事总汇于丞相，或最后请皇帝裁决。 ——《中华文明史》 秦治：郡县制（地方）郡县制1、郡县官员由中央任免和考核，不得世袭——官僚政治取代贵族政治2、中央垂直管理地方——加强中央集权