一年级上册数学教案-上学了第1课时　数一数 西师大版.docxVIP

一年级上册数学教案-上学了第1课时 数一数 西师大版 一、教学目标 能用正确的方法数出物品或图形的个数。 能与同伴合作，互相核对并改正答案。 能够从实际中感受数的变化和数的规律。 二、教学准备 教学用具：计数棒、计数器，图形卡片，计算题卡片，白板及书写笔。 教学材料：教材《数学》第一册（西师大版）第一课。 三、教学步骤 1. 导入新知 （1）出示卡片 教师出示一张图形卡片，让学生观察后估算图中物品的个数，并简单提问，“大家猜猜这张卡片上有几个物品？” 让学生发表自己的猜测。 （2）核对答案 教师将卡片翻面，逐一指认图中各物品，在学生听到的数字基础上进行重新核算，教师将总数写出并解释正确答案。 2. 计数棒计数 （1）操作回顾 教师出示计数棒，并回顾和复习使用计数棒数物品的基本操作。 （2）数数活动 教师与学生一起完成数数活动，教师出示计数棒，逐一数其个数，然后交于学生数别的物品。 3. 计数器计数 （1）操作演示 教师出示一个计数器，演示将计数器调至“0”，然后数物品，并记录顿数，最后数完后查看计数器上显示的数字并验算。让学生跟随老师指导操作。 （2）数数实践 学生分成小组，搭配使用计数器进行数数活动，可以相互核对、共同解决问题。 4. 合作计算 （1）简单练习 教师给出数学题目，学生可以分别用计数棒或计数器进行计算，然后进行合作核对，纠正错误。 （2）计算比赛 为激发学生的兴趣，