北师大版三年级数学上册 （什么是周长）周长教学课件(第2课时).pptxVIP

什么是周长第2课时北师版三年级上册5 探究新知一条小路环绕着一个小公园，小公园的周长是多少米？240＋410＋200＋190＋560＝1600（米）算法一：240米560米410米190米算法二：190＋410＝600（米）560＋240＝800（米）600＋800＋200＝1600（米）答：_____________________。小公园的周长是1600米 求出下面图形的周长。120 米120 米120 米86 米124 米110 米90 米75 米75 米75 米75 米100 米120×3＝360（米）（110＋90）＋（124＋86）＝410（米）75×4＋100＝400（米） 巩固练习1. 笑笑在动物园里沿着右面这条路走了一周，她一共走了多少米？[教材P47 练一练 第3题]（170＋230）＋（140＋160）＋200＝900（米） 2. 计算下面图形的周长。17 分米15 分米8 分米22 米36 米26 米18 米8 厘米8 厘米5 厘米5 厘米9 厘米[教材P47 练一练 第4题]17＋8＋15＝40（分米）18＋22＋26＋36＝102（米）8×2＋5×2＋9＝35（厘米）8＋5＋8＋5＋9＝35（厘米）或 3.用4个边长是1厘米的小正方形拼出3种不同形状的图形，说说拼成图形周长是多少。[教材P47 练一练 第5题]8 厘米10 厘米10 厘米 4.估一估，