北师大版七年级数学下册 （探索轴对称的性质）生活中的轴对称教学课件.pptxVIP

第五章 生活中的轴对称探索轴对称的性质 学 习 目 标12探索并掌握轴对称的性质. （重点）会利用轴对称的性质作对称点、对称图形、对称轴等. (难点） 1、轴对称图形：如果一个图形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫作轴对称图形.这条直线叫这个图形的对称轴.2、轴对称:对于两个图形，把一个图形沿着某一条直线对折，如果它能够与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形成轴对称.这条直线就是对称轴.知识回顾 观察与思考1.动画（1）中的两个三角形有什么关系？2.动画（2）中的三角形是个什么图形？（1）（2）新课导入 如图：将一张长方形形的纸对折，然后用笔尖扎出“14”这个数字，将纸打开后铺平：知识讲解 （1）两个“14”有什么关系？打开（2）设折痕所在直线为l，连接点E和E′的线段和l 有什么关系？点F和F′呢？（3）线段AB与A′B′,CD与C′D′有什么关系？（4）∠1与∠2有什么关系？∠3与∠4呢？与直线l垂直.AB∥A′B′，CD∥C′D′.∠1=∠2，∠3=∠4.成轴对称图形. 右图是一个轴对称图形：（1）找出它的对称轴.（2）连接点A与点A1的线段与 对称轴有什么关系？连接 点B与点B1的线段呢？AA1BCDD1C1B13412与对称轴垂直.做一做 （3）线段AD与线段A1D1有什么 关系？线段BC与B1C1呢？