中国境内早期人类与文明的起源 单元作业设计.pdfVIP

七年级历史上册第一单元 作业设计 阜阳市第二十六中学 课题：《中国境内早期人类与文明的起源》 单位：阜阳市第二十六中学 历史组 刘梦瑶 胡秀英 1 目 录 目录2 七年级上册第一单元作业设计 3 一、单元信息 3 二、单元分析 3 （一）课标要求 3 （二）教材分析 4 （三）学情分析 5 三、单元学习与作业目标 5 四、单元作业设计思路 5 五、课时作业 6 第1课 中国境内早期人类的代表——北京人 6 第2课 原始农耕生活 9 第3课 远古的传说 14 六、单元质量检测作业 17 （一）单元质量检测作业内容 17 （二）单元质量检测作业属性表 21 2 七年级上册第一单元作业设计 一、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基本信息 中国境内早 历史 七年级 第一学期 统编人教版 期人类与文 明的起源 单元  自然单元重组单元 组织方式 序号 课时名称 对应教材内容 1 中国境内早期人类的代表—— 第一单元第1课 课时信息 北京人 2 原始农耕生活 第一单元第2课 3 远古的传说 第一单元第3课 二、单元分析 （一）课标要求 本单元内容是统编版 《中国历史》七年级上册第一单元，单元标题是 “中国境 内早期人类与文明的起源”，结合 《义务教育历史课程标准 （2011年版）》《义务 教育历史课程标准 （2022年版）》，力求体现历史课程的育人功能，培养学生的核 心素养，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文明观，现对本单元的教 学要求设置如下： 1.知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要 证据。 2、了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解 史前社会历史的重要依据。 3、知道炎帝、黄帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。 3 本单元的内容是中国境内早期人类与文明的起源。中国广袤的大地，曾孕育早 期的人类。从北京人遗址的考古发现中，可以看出早期人类的生产、生活情况。从 原始农耕生活和远古传说中，可以看出随着原始农业的兴起和发展、早期国家形态 的萌