五年级下册美术教案-第20课 建筑物造型 ｜辽海版.docxVIP

五年级下册美术教案-第20课 建筑物造型 ｜辽海版 一、教学目标 知道建筑物造型的基本构成方法，学习建筑物的分类； 掌握建筑物的基本表现方法，学会用线条、形状、色彩表现建筑物的特征； 学习典型建筑物的造型特征，感受历史文化、艺术形式等方面的魅力。 二、教学重点难点 建筑物造型基本构成方法的学习和理解； 学生应具备一定的感知能力和表现能力，掌握基本绘画技巧； 建筑物造型特征的理解和运用。 三、教学准备 建筑物造型的范本； 艺术类图书、影片等资料； 色彩笔、铅笔、画笔、画板等绘画材料。 四、教学过程 1.导入（需时5分钟） 教师引导学生发挥直觉感受，对建筑物的形状和颜色产生属于自己的印象。 2.知识讲解（需时10分钟） 在了解建筑物特征与历史文化基础上，让学生体会建筑物的观感和造型，培养其对建筑物的审美能力。 建筑物的基本构造：厅堂、楼阁、廊檐、翘角等； 建筑物的分类：古代建筑、民居建筑、宗教建筑等； 建筑物的特征表现：线条、形状、色彩等。 3.练习（需时30分钟） 让学生用素描等基本绘画技巧，尝试用线条和形状绘制建筑物。展示专门的范本，引导学生观摩和借鉴。 4.典型建筑物欣赏（需时20分钟） 学生通过了解典型建筑物的建造背景和特点，对建筑物有更深刻的感悟。 5.总结（需时5分钟） 教师引导学生回顾今天所学习的内容，总结建筑物构造和表现的基本方法。提高学生历史文化素养和审美品位水平。