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- 2023-10-20 发布于山东
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大班美术教案及教学反思《我的牙》
一、教学目标:
1.了解人类的牙齿的生长、变化、作用。
2.认识不同牙齿的名称、数量、位置和功能。
3.通过绘画表现牙齿的形状,以及对自己牙齿清洁的重视。
二、教学重点:
1.了解人类的牙齿的生长、变化、作用。
2.认识不同牙齿的名称、数量、位置和功能。
三、教学难点:
1.如何让大班幼儿理解人类牙齿的生长、变化、作用。
2.认识不同牙齿的名称、数量、位置和功能。
四、教学步骤:
1.环节一:制定情境引入
上课前老师在黑板上画一张牙齿和牙刷的图片,让孩子们猜想今天的课程是关于什么的,既激发了孩子的好奇心,又让孩子们肯定的表达自己想象力。
2.环节二:共同探索
1)老师带领孩子们观察自己的牙齿,慢慢地领着孩子们辨别好牙齿和坏牙齿,引导孩子们发现不同种类牙齿的形状和数量。
2)老师借助图片,让孩子们更准确地理解不同种类牙齿的名称、数量、位置和作用,引导孩子们学习绘画牙齿。
3.环节三:制定任务
老师让孩子分两人组进行绘画活动,制定任务:通过绘画表现牙齿的形状,以及对自己牙齿清洁的重视。
4.环节四:交流分享
1)让孩子们展示自己的画作,互相欣赏、点评。
2)老师发问:你们今天学到了什么?孩子们便来表述自己对于今天学习的认识与感受。
五、教学反思:
1.教学过程中,运用各种形式、各种途径让孩子们更好地理解牙齿的功能与重要性,使他们在绘画作品中体现出对自己
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