《整式的乘除》一章_《整式的除法（1）》教学设计+初中数学+x中学+x微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

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2023-10-22 发布于浙江
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《整式的乘除》一章_《整式的除法（1）》教学设计+初中数学+x中学+x微课公开课教案教学设计课件.docx

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PAGE 教学设计课题：《整式的除法》教者：xxxxxx中学教学目标：理解整式除法运算的算理，会进行简单的整式除法运算教学重点：运用整式除法运算法则计算教学难点：整式除法法则的探索教学过程：课前导入通过实际案例引进课题，以小学知识为起点拉近学生与本节课距离，同时也为学生进一步探索答案埋下伏笔。新知探究通过两个例题引导学生探索得到单项式除以单项式的运算法则。三、巩固练习在探索得到运算法则后，趁热打铁加大练习。中考对接在学生已有知识范围内提前切入中考试题，一方面使学生认识到中考的重要性，另一方面感受到中考并没有那么困难。五、教学反思教学不应仅仅传授课本上的知识内容，而应该在传授知识内容的同时，注意对学生综合能力的培养.在本节课中，并没有直接将运算法则告诉学生，而是利用已有知识探究得到.在探究过程中，学生的数学思想得到了进一步的拓展，学生的综合能力得到了进一步的提高.