《有创意地表达》_《有创意地表达》课件初中语文x司竹初级中学x微课公开课教案教学设计课件.pptxVIP

有创意地表达;情景导入;春风拂面，撩人心扉。;春风唱着歌，欢快地朝我们走来。;春风的脚步很轻盈，悄悄来到我们身边。; 是谁吹暖了冰冻的河水？是谁吹醒了柳树的嫩芽？;1、了解有创意地表达的含义及作用。 2、学习有创意表达的方法。 3、养成多角度思考的习惯，培养创新思维。;作用：创意，能够让读者眼前一亮。;立意新颖; 学会求新，避免思维定势，人云亦云。深入发掘题目的内涵，变换不同的角度思考问题，甚至从习见观点的对立角度立意。 ; 从大的方面说，要写社会生活中的新事物，特别是具有时代特点的事物，能让人感受到清新的时代气息；从小的方面说，要写属于自己的东西——只有自己经历、体验、感受中那些富有个性特征的东西，才是真切的，才能够感染并打动读者。; 巧选切入点，转换观察视角。新颖的角度，往往能让文章表达出新意，激发读者的阅读兴趣。;丰富的词语、多样的句式、恰当的修辞。; 文章的形式好比建筑物的外观，有新颖之处才引人注目。比如，在记叙性文章、说明性文章以外，如果能够根据内容需要，恰当采用寓言、童话、剧本、小说、书信等形式，也会给读者带来新鲜的阅读感受。;创意表达效果好，热爱生活少不了，善于观察勤思考，五个新颖要记牢，作文生命我创造。;以《春天的色彩》为题，写一篇作文。不少于600字。 提示： 1、题目具有开放性，可以实写，也可以虚写。展开联想和想象，将自己想到的全列出来，然后再从中确定写作重点。 2、从题目看，可以灵活选择文体。比如：可以以写景或抒情为主，也可以进行议论，或者虚构一个故事等，要力求有新意。 3、注意表达上的创新，丰富的词语、多样的句式、恰当的修辞等，都可以为文章增色。