《月是故乡明》_第三课《月是故乡明》课件微课公开课教案教学设计课件.pptxVIP

; 自古以来，月亮就寄托了中国人的思乡之情。今天继续学习《月是故乡明》; 季羡林先生说：“每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。”在月光下，季先生回忆了哪些往事和经历，产生了哪些内心感受？;1.抓关键词句，用精炼的语言概括出作者想到的往事和经历； 2.找出文中抒情的句子，体会作者的内心感受；（重点） 3.把自己想象成文中的主人公，体会作者的内心感受。; 在月光下，季先生回忆了哪些往事和经历，产生了哪些内心感受？; 总结： 抬头望月，季先生总会想到童年时数星星、摇知了的趣事；总会想到自己在故乡看到天上、水里的月亮相映成趣，甚至做梦都是晶莹澄澈的月光。; 季羡林先生是中国国宝级大师。因为求学，他在故乡只呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。他住过济南、北京、欧洲，到过近三十个国家，见过许许多多美妙绝伦的月亮。;; 总结：我的小月亮，我永远忘不掉你！无论他乡月正好，只道月是故乡明。季羡林先生毫不掩饰自己的思乡之情。; 5 但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！; 你有过类似的情感吗？你会运用对比和直接抒情表达内心的感受吗？; 妈妈回来了（7岁） 前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！因为妈妈的怀抱很暖和，因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好，因为妈妈在家里会给我读书…… 妈妈不在家的时候，我很想她，想妈的感觉，是一种想哭的感觉。; 总结： 无论是思乡，还是思念亲人，写进文章里，只要足够真实，真诚，就能打动人，就是好文章。; 你知道作者为什么多次用“小”来形容故乡的月亮吗？;拓展：吟唱诗歌 体会感情;拓展：吟唱诗歌 体会感情; 总结： 童年是园中快乐事，是皎皎天上月，是厚重祖孙情，更是浓浓思乡情！ ;海上生明月，天涯共此时。 ——[唐]xxx《xxxx》举头望明月，低头思故乡。 ——[唐]xx《xxx》 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ ——[宋] xxx《泊船瓜洲》露从今夜白，月是故乡明。 ——[唐] xx《月夜忆舍弟》