《景物描写的方法和技巧》_微课旁白微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

《景物描写的方法和技巧》_微课旁白微课公开课教案教学设计课件.docx

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景物描写的方法和技巧 景物描写是语文写作中的重要内容。今天,我们就通过对xx先生的作品《从百草园到三味书屋》的文段赏析,来向大家介绍一些景物描写的方法和技巧。 这便是是xx笔下的百草园:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的xxx在菜花上,轻捷的叫天子(xx)忽然从草间直窜向xx里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和xx藤缠络着,xx有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,xxxx是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 对于这样一个长篇幅的写景片段,我们读来却深感其条理明晰、趣味横生。仔细品味,xxxx先生在以下几个方面的考究: 首先、作者能按照一定的顺序,做到详略得当、层次分明。着眼全篇,作者用了“不必说……也不必说……单是……”的句式,自然地将文段分为两部分,既突出了“单是”后面的内容,做到了详略得当,又体现了从整体到局部的空间顺序。细致观察,出现在文中的14种景物,也是作者按时间顺序选取的,春季的菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚,夏季的鸣蝉、黄蜂、叫天子,秋季的油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲、覆盆子。这与后文雪地捕鸟的冬景,共同构成了一幅完整优美的百草园四季图。具体到不同的季节,春景的静态到夏景的动态、秋景的从动态到静态,做到了动静的结合与变化,再细致到同一季节的景物,春季在空间上的顺序是从低到高,夏季则是从高到低,这样细致入微的考虑,这样独具匠心的安排令人叹为观止! 其次、能抓住景物的特点,调动多种感官,从不同的角度展开描写。比如:写碧绿的菜畦、紫红的桑葚,这抓住了景物的颜色特点,是从视觉的角度写的。写光滑的石井栏、高大的皂荚树、肥胖的黄蜂,这抓住了景物的形态特点,是从视觉和触觉的角度写的。再比如写鸣蝉在树叶里长吟、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,这抓住了景物的声音特点,是从听觉的角度写的。还有又酸又甜的覆盆子,这抓住了景物的味道特点,是从味觉的角度写的。如此,色形声味具备,视触听嗅兼顾,读来生动活泼,方显大家本色! 再次,作者在描写景物时,能灵活地运用各种修辞手法,使文章语言生动形象,富有气势和感染力。 比如:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,这句话运用了排比的修辞;油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,这句话又运用了拟人的修辞;如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,这句话还运用了比喻的修辞。 最后,作者还做到了触情于景,表达自己的主观感受。如写到光滑的xx栏,“光滑”一词是触觉的直观感受,说明xx栏经过了反复地抚摸,表达了作者对此地的喜爱和留恋之情;还有写到轻捷的叫天子(xx)忽然从草间直窜向xx里去了。“直窜”一词则符合儿童心理,写出了少年作者对于xx飞翔动作的独特感受,表达了好奇和惊讶之情。这样的情景交融,使读者身临其境,获得xx享受! 综合上述,我们从xx先生对于“百草园”的描写中,可以学到的景物描写的方法和技巧有以下四个方面:一、按照一定的顺序,做到详略得当,层次分明。二、抓住景物的特点,调动多种感官,从不同的角度展开描写。三、灵活地运用各种修辞手法。四、融情于景,表达主观感受。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。希望这些方法和技巧能对大家的日常写作有所帮助。谢谢大家的收看!

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