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信息技术单元作业设计 一、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基本信息 制作班级 信息技术 四年级 第二学期 电子工业出版社 课程表 单元 √ □自然单元 □重组单元 组织方式 序号 课时名称 对应教材内容 1 建立班级课程表 四年级下册第 1 单元第 1 课 课时信息 2 编辑班级课程表 四年级下册第 1 单元第 2 课 3 美化班级课程表 四年级下册第 1 单元第 3 课 4 完善班级课程表 四年级下册第 1 单元第 4 课 二、单元分析 （一）课标要求 中小学信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学 生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，通过信息技术课程使学生具备获取信 息和处理应用信息的能力，并在此过程中不断培养学生的信息技术核心素养。小 学课程技术标准中的模块四在 word 中作文涉及到表格的插入，了解到表格对于 信息的表达方式相对于单纯的文字来说，更加的简洁、明了，理解适当使用表格 会增加文档的表现力，从而要求学生会在 word 中插入表格，并对表格进行一些 简单的基本的操作。 本单元从与学生生活练习紧密的课程表入手，通过规划表格、在 word 文档 中建立空白表格并填写表格内容、添加“午休”行，对齐标题文字和表格内文字， 设置文字格式，添加表格边框和单元格底纹，设置行高列宽、表格居中，最后有 条件的情况下打印输出，从而激发学生的学习兴趣，培养学生使用计算机处理表 格的能力。 1 （二）教材分析 本单元共有 4 个课时，具体分析如下 课时 课时名称 教材主要内容 教学课时 了解表格及单元格的概念，认识行与列的 区别，通过了解表格的制作过程，自己动 手制作一个课程表。本课时分为以下 3 个 阶段进行。 第 1.规划课程表：理解表格的相关概念并规 1 建立班级课程表 划班级课程表并绘制大致的框架。 1 课时 课 2.插入空白表格，利用规划好的课程表在 时 word 软件中插入空白表格 3.输入课程内容并保存：利用上学期学习 的关于文字复制粘贴的知识加快课程表课 程内容的输入，最后对课程表进行保存。 了解表格中内容的多种对齐方式，能够将 熟练选中表格中的单