二零二三年 优质公开课元素.pptx

课题3 元素;学习目标;原子名称;一、元素：;金属元素： ;;物质;想一想：;;思考：化学反应前后，分子变化了吗？原子变化了吗？元素变化了吗？;问题：某物质隔绝空气加热后，生成氧气O2和氯化钾Cl，从而推断该化合物含有哪些元素？;元素在自然界中的分布;历史上，道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号，如图所示但由于后来发现的元素越来越多，符号设计越来越复杂，不便于记忆和书写，故未能被广泛采用;1元素符号采用的是 ;3元素符号的读法;H;（1）元素符号N、O、S、C表示的意义？;（2）符号H、2H表示的意义？; 元素周期表;O;;（1）地壳中含量最多的元素是 ； （2）地壳中含量居第二位的金属元素是 。 （3）地壳中，含量第一的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物为（ ） Fe3O4 SiO2 CaO Al2O3 （4）由空气中含量最多的元素、 地壳中含量最多的金属元素、 地壳中含量最多的非金属元素组成的（ ） Na2CO3 MgNO32 AlNO33 Fe2SO43;1镁元素的元素符号书写正确的是（　） ;3如图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是　　;一、元素 1定义： 质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。 2在自然界中的分布 1地壳中含量最多的前四种元素：氧、硅、铝、铁 2生物体内含量最多的前三种元素：氧、碳、氢 3分类：