- 0
- 0
- 约1.13千字
- 约 10页
- 2023-10-22 发布于湖北
- 举报
完美的图形--圆 九年制义务教育小学数学六年级上册
1km1km谁先到达终点呢?兔子绕着直径为1km的圆跑一圈,乌龟绕着边长为1km的正方形跑一圈。(速度相同)龟兔赛跑
1km1km正方形的周长圆的周长C正方形= 4a= 4×1= 4 (km)C圆龟兔赛跑
预习探究单1.什么是圆的周长?2.圆的周长与什么有关系?3.圆的周长如何计算?
围成圆的曲线的长就是圆的周长什么是圆的周长?用字母C表示
圆的周长与什么有关呢?与圆的直径(半径)有关。直径(半径)越长,圆就越大。
小组合作探究1.量一量:选择合适的工具分别量出
您可能关注的文档
- 小学数学_分数乘分数的意义和方法教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_分数乘分数的意义和方法教学课件设计.ppt
- 小学英语_M4U1 It's red教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_15 夏天里的成长教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_15 夏天里的成长教学课件设计.ppt
- 小学语文_书戴嵩画牛教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学体育_30米快速跑教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_24时计时法教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学英语_Module6 Unit1 Happy birthday!教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学英语_Module6 Unit1 Happy birthday!教学课件设计.ppt
原创力文档

文档评论(0)