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- 2023-10-24 发布于江苏
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摘要
“学习力”是培养学习者“学会学习”的有效途径,是成功的基石,是学
生未来进入社会的重要技能之一,近年来在教育领域被高频率地提出并研究。
初中是培育学生英语学习力的黄金时期,培养初中生的英语学习力有利于激发
学生英语学习动机,使他们积极地学习,主动地思考与探索问题,克服学习中
的困难,完成英语学习目标,提高学习效率。
因此,本研究通过问卷调查法和访谈法,旨在对初中生英语学习力的现状
进行调查,找出其存在的问题,分析问题存在的原因,并提出有关提升初中生
英语学习力的策略建议。基于
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