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快 速 跑 水平二(三年级) 1、通过教学,90%的学生能够用掌握快速跑的动作要领,步 频快,步幅大并且能跑成直线。 2、在活动中掌握快速跑的方法,提高学生的协调性,发展学生的奔跑能力。 3、乐于参与体育活动,能在练习中与其他学生合作,感受成功的乐趣,使学生能以饱满的热情,积极地姿态投入到学练中。 教学目标 以《体育与健康学科德育实施指导纲要》为指导,通过游戏规则 讲解,让学生懂得令行禁止的要求;通过韵律体操的练习,锻炼学生的协调性、节奏感;通过快速跑和游戏的教学,培养学生顽强拼搏、勇敢坚强的意志品质,正确看待竞赛
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