壮族民歌式叙事诗《凤凰歌》的认知模式与路径.pdfVIP

第35卷第3期 北部湾大学学报 2020年3月 Vo..35 No.3 JOURNAL OF BEIBU GULF UNIVERSITY March, 2020 DOI： 10. 19703/j. bbgu. 2096-7276. 2020. 03. 0071 01234叙事诗 《893》的 认与路径 陈u曦 %广西大学外国语学院 ，广西南宁530004) ［摘 要 ］以壮族民歌式叙事诗 《凤凰歌》为研究对象,从认知的创新视角通过对其进行图形一背景识解 研究发现， 《凤凰歌》中图形一背景认知存在三种模式：背景链模式 、中心链模式和混合链模式 。基于三类认知 模式的心理整合，壮族长篇叙事诗中重构了 一个朴质纯洁、热情好客 、团结和睦的壮乡民族形象 。此研究成果 可为壮乡民族形象的构建提供新的视角、为进一步对外传播壮族文化提供认知理据。 ［关键词 ］图形背景；叙事诗;壮乡民族形象;认知 ［中图分类号］H043 ［文献标识码 ］A ［文章编号 ］2096-7276( 2020) 03-0071 -05 从20世纪80年代开始 ，在广西诗人提出了 认为诗歌中既有浓郁的民族风格,又有鲜明的地 “百越境界”和 “花山文化”之后 ，广西文学创作 方色彩#3 ］o杨长勋认为,韦其麟作品在少数民族 开始实施本土远古文化的 “寻根”之旅# I］o 《凤凰 文学中保持了自己的竞争力，是少数民族文学得 歌》由广西著名现代诗人韦其麟创作，其文本内 以发展的重要推动力#4 ］o钟少华提出，针对韦其 容具有鲜明的壮乡民族文化特征,其长诗创作通 麟的研究还要继续深化,以便更好地梳理、挖掘与 常取材于民间传说、采用壮族民歌形式、反映壮族 反映其创作实绩与文学价值［5］o综上，前人研 人民的生活,具有鲜明的民族特点和强烈的浪漫 更注重于韦其麟作品文学方向的评述，从认知视 主义色彩。 角展开的研究较少,而少数民族经典文学需要从 一 、《凤凰歌》认知研究的 “根”上传播,研究也需要追根溯源，要从文字本 身及作者所构建的场景着手，对文本内容进行细 必要性及价值 致的分析 。由此，本研究基于认知语言学的创新 韦其麟的文字作品深受壮族传统文化的滋 视角,结合图形一背景理论，对 《凤凰歌》进行文 养，其文笔优美、感情真挚、文浅义深 、富有哲理。 本分析，拟通过进一步了解 《凤凰歌》中具有民族 黄绍清于1983年对 《凤凰歌》的艺术特色进行评 特色的自然风光、生活习惯和道德品质等,进而重 述，认为 《凤凰歌》无论在安排故事情节 、刻画人 构壮乡民族形象，从而使其在壮族文化的对外传 物方面，还是在运用民歌形式及其表现手法方面 播、壮族民族形象的构建以及增进民族文化间的 都有着显著的艺术特色 ，非常具有文学研究价 相互理解、共同繁荣发展中产生应有的价值。 值［2 ］o李玩彬对韦其麟的叙事诗创作进行论述, ［收稿日期］2020 - 02 - 01 ［基金项目 ］广西壮族自治区研究生教育创新计划项目：隐转喻视阈下壮族铜鼓文化的认知演变及活态传承研 (YCSW2019017 );广西壮族自治区研究生教育创新计划项目：21世纪海上丝绸之路背景下广西北部湾 城市群的形象塑造与外宣翻译研