原创力文档- 28
- 0
- 约10.42万字
- 约 67页
- 2023-10-25 发布于江苏
- 举报
基于提供的文档信息，以下是总结性的概述：西方教育家的劳动教育实践是人类文明的重要组成部分，对于社会制度和文化环境的塑造起着关键作用。本文将对其历史演变进行分析，指出教育家劳动教育实践的主要特点和价值。第一部分介绍文献综述，详细阐述国内外关于劳动教育的历史和现状，包括国内外劳动教育的学者们的研究方向和成果。第二部分强调了西方教育家劳动教育实践的核心概念界定，如劳动、劳动教育、劳动教育思想、劳动教育实践等，并指出这些概念在中国劳动教育领域的重要性。第三部分讨论了劳动教育发展的历史演变
摘要
西方教育家的劳动教育实践是世界教育历史长河中的珍贵宝藏，不仅对当时
的社会产生了深远影响，也为我国当下劳动教育的实施提供了启示与借鉴意义。
纵观6世纪到20世纪20年代西方教育家劳动教育实践的历史发展进程，可
6 15
以将其划分为四个阶段：世纪— 世纪中叶可看作西方教育家劳动教育实践的
萌芽期，此时的劳动教育实践以教义为主导，主要包括圣 ·本笃和平民生活兄弟
15
文档评论（0）