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- 约1.75千字
- 约 24页
- 2023-10-24 发布于江苏
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概述:这篇文章主要讲述了玲玲无意间弄脏了自己的画作,在爸爸的引导下画了一只小花狗的过程。玲玲感到非常开心,并从中收获了很多美好的回忆。同时,作者还介绍了这篇文章的内容、作者的写作背景以及文章中的重点句子和知识点。详细信息:-内容概览:文章通过描绘玲玲意外弄脏画作后的反应和创作过程,展现了玲玲的聪明才智和勇敢面对困难的决心。-主要人物:文章的主要人物包括玲玲、父亲和老师。-文章主题:文章的主题是关于勇气、诚实和创造力的重要性。-文章风格:文章的语言较为平易近人,注重日常生
理解词语 懒洋洋: 端详: 脑筋: 没精打采的样子。 造句:海参在海里懒洋洋地蠕动。 ①端庄安详。 ②认真地看。 造句:她端详了半天,也没认出眼前的人是谁来。 ①指思考、记忆等能力。 ②指意识。 造句:他脑筋好,多少年前的事还记得很清楚。 理解词语 满意: 参加: 满足自己的愿望;符合自己的心意。 造句:老师看着同学们交上的作业,满意地笑了。 ①加入某种组织或某种活。 ②提出(意见)。 造句:干部要积极参加集体劳动。 课文 浅析 03 课文分段 第一部分(第1自然段) 玲玲画了一幅画准备参加评奖。 第二部分(第2--9自然段) 玲玲把画弄脏了,在爸爸的启发下画上了一只小花狗。 初读感知 读课文,想一想文中写了什么? 本文写了玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗,效果很好。 初读感知 初读课文后,你感受到了什么? 我们从文中感受到了好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 知识源自点滴 2023年 如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。 * * * * * * * * * * * * * * * * * 5.玲玲的画 第一课时 01 课前导入 02 字词学习 03 课文浅析 目 录 课前 导入 01 趣味引
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