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《抗疫大作战 邀你来闯关》学习任务单.doc

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第一页共有四段文本,每一段分为两部分。第一段(二页25-30行)讲述了防疫大作战中学生的学习任务和活动。第二段(二页31-38行)包含了两个知识点:生字词复习、课文默写以及一些提示。第三段(二页39-46行)介绍了几个成语,以及拓展知识。最后一段(二页47-49行)总结全文。第六页是所有段落的总结,提供了完整的概述。

抗“疫”大作战 邀你来闯关 ——三年级下册第一单元闯关学习单 温馨提示:闯关之前可以从以下几 方面做好准备:1.正确掌握字词。2.熟读课文。3.背诵要求背诵的部分。4.默写《绝句》。 第一关:认真听录音,仔细读题,回答问题。 1.在春姑娘的呼唤下,( )醒了,( )醒了,( )醒了。 2.在这段文字中,你积累了哪些具有新鲜感的词语呢?(至少写出3个) __________________________________________________ 第二关: 1. 用“√”选择划线字正确的读音。 (1)劳动了一天,虽然骨(ɡū ɡǔ)头像散(sǎn sàn)了架似的,可原本郁闷的心情都烟消云散(sǎn sàn)了。 (2)因为调皮,我和哥哥挨(āi ái)个儿挨(āi ái)了妈妈的批评. (3)弟弟靠在电线杆(ɡān ɡǎn)上,嘴里咬着笔杆(ɡān ɡǎn),样子可爱极了。 (4)蚂(mǎ mà)蚁和蚂(mǎ mà)蚱都属于昆虫。 2.拼一拼,写一写。 一身wū hēi( )的羽毛,加上剪刀似的尾巴,còu chéng( )了 huó pō( )机灵的小燕子。小燕子在空中飞行,ǒu?ěr( )会lüè?ɡuò( )湖面,它们飞行的zī shì( )是那么优美。湖里的荷花在微风的chuī?fú( )下,好像在 suí?fēng wǔ?dǎo(? ),真是一幅美丽和谐的画面啊! 3. 选字填空。 仿( ) 吹( ) 拂 佛 花( ) 争( ) 瓣 辩 ( )贴 ( )边 沾 粘 一( )笔 三两( )桃花 支 枝 第三关:1. 选一选。 活泼可爱的( ) ①湖面 烂漫无比的( ) ②燕子 光彩夺目的( ) ③天空 波光粼粼的( ) ④春天 旷亮无比的( ) ⑤图画 2. 默写。 绝句 ______ ___________________,___________________。 ___________________,___________________ 。 3. 大自然在诗人的眼里就是一幅美丽的画:诗中有桃花,宋代诗人苏轼吟出了“ , ”;诗中有黄鹂的叫声,宋代诗人曾几写出了“ , ”的名句。 第四关:先认真想一想,然后自己说一说。 第五关: 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 1. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 仿写句子__________________________________________________。 2.展开想象,试着补充省略号省略的内容,注意与前面句子衔接。 __________________________________________________________。 3.把你觉得优美生动的语句摘抄下来:(只抄一句) ______________________________________________________________________。 第六关: 请看图片,选择你喜欢的一种花,仔细观察,把你看到的和想到的用一段文字写下来! 杏花 迎春花 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______

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