色彩教案美术幼儿园.docxVIP

色彩教案美术幼儿园 一、教学目标 学生能够分辨出七种基本颜色。 学生能够根据所学的颜色调配画出所想要的颜色。 学生能够按照老师或自己的意愿，自由组合不同的颜色进行绘画。 学生能够发挥自己的想象力和创意，创作自己的作品。 二、教学重点 掌握基本颜色及其组合。 能够制作色彩轮并掌握色彩轮的使用方法。 可以进行自由画作。 三、教学资源 色彩轮。 颜料、颜料板、画笔、画纸。 图片资料（需要与教学内容相关）。 四、教学过程 第一节：认知颜色 先将黑、白、红、黄、蓝、绿、紫七种颜色的颜料、颜料板、画笔、画纸准备好。 老师拿起一块颜料板，让幼儿们分别用不同的颜色在颜料板上做几个小点（不同颜色的点数量相同）。 老师向每个小朋友口头询问颜色，引导他们多次说出各种颜色的名称，通过说和画的结合，让孩子能够迅速记住各种颜色的名称。 第二节：颜色组合 老师拿出色彩轮，向孩子们展示各种不同颜色的组合方法。 课堂上进行操作：对于每种颜色，让孩子们互相搭配，了解不同颜色的组合效果，并记录下他们的组合结果。 通过对比，让孩子们认识到不同颜色组合所表现出的情感。 第三节：创作画作 取出颜料板、画笔、画纸，让每位幼儿自由组合不同颜色进行绘画。 老师引导学生尽可能多地发挥想象力，并对孩子们所作出的画作进行点评，称赞其中优秀的部分，并指出他们需要改进的地方。 五、教学作业 让孩子们将所学的所有颜色及其组合，记录下来。 让孩