《家庭电路中电流过大的原因》教学反思.docxVIP

《家庭电路电流过大原因》教学反思 本节课真正体现了物理与生活的联系非常紧密，从学生的亲身体会入手让学生体会到安全用电的重要性。 以生活场景引起同学们的兴趣。 悲惨的电火灾画面激起学生对安全用电的重视，从学生的生活体会入手，“跳闸”在生活中很多同学都遇到过，对“跳闸”原因的探究是同学们感兴趣的。 以学生模拟实验探究为主要教学手段。 用并联小灯泡工作的电路来模拟家庭电路，既能说明问题， 对学生来说也安全。由于是以组为单位积分，要求组员之间要相互帮助、团结协作、共同完成任务。为了增强学生团队之间的竞争力，优胜的组的每个成员都会得到小小的奖励。通过学生亲自连接并联电路进一步了解家庭用电器各个用电器之间的连接情况，根据电流表示数的变化来分析跳闸的原因，既锻炼了学生的动手能力，也给学生解决问题提供了必要的数据支持。 短路知识改进措施 短路是很危险的，演示时候也会有一定的风险，所以就改为看视频电路短路带来的危害，和根据欧姆定律理论分析，短路电阻很小，导致电流很大，让学生认识短路造成电流过大这个原因。 学生的参与，提高了课堂效率 本节课主要以学生的实验为数据支持，和学生分组讨论结果为结论，充分发挥学生学习主体地位，老师主导地位，让学生参与分析，参与计算，提出合理化建议等教学手段。真正实现了把课堂还给学生。