2019年秋六年级上册语文:第12课《桥》.pptVIP

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绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 12.桥 小说:是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反应社会生活的文学体裁。 1读小说,关注情节、环境,感受人物形象 2发挥想象,创编生活故事 谈歌,原名谭同占。1954年出 生,祖籍河北完县(今河北省顺平县)。从1978年起多次在《北京晚报》《工人日报》《青年作家》等报刊发表诗歌、散文、中短篇小说等。主要作品有长篇小说《家园笔记》,中篇小说集《大厂》,短篇小说集《人间笔记》等。 自学要求: 自由朗读课文,读准字音,把课文读通顺 圈画出课文中的生字词,并借用手中的工具书或联系上下文理解生字词的意思 páo xiào 嗓 咆 哮 淌 揪 jiū 哑 shēn 呻 fèi 废 (嗓子) (流淌) (沙哑) (揪心) (呻吟) (废话) ɑ y ˇ t ˇng ɑ s ˇng ɑ ?咆哮 嗓子 党员 猛然 呻吟 流淌 沙哑 狞笑 放肆 势不可当 跌跌撞撞 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟。 木桥前,没腿深的水里,站着他们的 党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头 也吞没了他。 窄窄的木桥 不结实的木桥 又窄又不结实的木桥 初读课文,想一想:这是一座什么样的桥? 想一想:课文写了一件什么事?尝试用自己的话说一说。   黎明,当洪水袭来时,老村支书记冒着生命危险,不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,最后自己和儿子却葬身洪水了。

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