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第14课明日歌
明日何 明日复
暮看日西坠。 朝看水东流 我生待明日 其多 明
明代钱福 请君听我明日歌。 百年明日能几何? 春去秋来老将至。 世人苦被明日累 万事成蹉跎。 日
对于时间,我们应
·珍惜时间
·今日事今日做
我们的时间会去哪儿?
未来
周一 周二 周三 周四 周五 工作
周六 周日 上班 休假 上班 休假
小组成员 在家里——小组活动 在学校——小组活动 未来工作——小组活动
丘谨祯 分 分 分
自锐君 分 分 分
黎润成 分 分 分
许佐森 分 分 分
李心渝 分 分 分
杨楚莹 分 分 分
傅政 分 分 分
备注:请组长在学习之余认真观察同学,公平评价小组成员。每个小组活动满分5分。
在家里(情境表演)
老师演“同 同学演“家长奶
学小杨”在 奶”,发布任务
家里做家务 【快点擦桌子、洗
碗】
老师 学生
在家里(情境观察表1)
请将你的选择圈出来“○”。
问题:
老小做 1.小杨有没有马上做家务? (有 没有)
2.小杨是不是在浪费时间? (是 不是)
3.小杨玩 ipad 是浪费时间吗? (是 不是)
4.小杨发呆是浪费时间吗? (是 不是)
5.小杨把碗留到明天洗,是今日事今日做吗? (是 不是)
在家里做家务的“我”
奶奶跟小杨说要快点擦桌子和
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