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- 2023-10-26 发布于广东
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课堂导入视频简介在电影《青春派》中,有这样一段台词,广为流行。“你拼爹拼不过,你还不拼你自己”。确实,这个片段中道出了一些人生真相:那些有钱有权的孩子确实有更多机会和可能,而普通人的孩子似乎只有高考这一条路。
“高考是相对最公平的考试,是千军万马过独木桥,也是穷孩子唯一的出路。”高考是最公平的考试
唯物辩证法的实质与核心第三课 把握世界的规律
重点把握唯物辩证法的实质与核心对立统一规律(矛盾规律)
核心素养【政治认同】认同马克思主义矛盾同一性和斗争性观点,了解并理解国家大政方针,坚定社会主义政治方向。【科学精神】学会辩证分析,提高分析问题的能力,通过事例,运用唯物辩证法矛盾观分析问题
唯物辩证法的实质与核心事物发展的源泉和动力
我觉得,中国的学生真的蛮不幸的,就只有高考这一条路;我觉得,中国的学生真的蛮幸运的,还好还有高考这一条路。你觉得车老师这句话矛盾吗,为什么?车老师说
高考:矛盾无处不在贫穷与富有体面与寒酸诚信与失信名校与非名校高分与低分公平与不公世界上的一切事物都包含着相互对立又相互统一的两个方面
重点把握原理内容:世界上的一切事物都包含着相互对立又相互统一的两个方面。矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一。(p36)方法论:要求我们用一分为二的观点(或全面的观点)看问题,坚持两分法、两点论,反对用片面的观点看问题(或一点论)。(知识补充)矛盾的含义(矛盾对立统一原理)
易错辨析哲学矛盾≠逻辑矛盾≠生活矛盾逻辑矛盾: 指在同一思维里,对同一事物同时 作出两种相反的判断唯物辩证法的矛盾: 反映事物内部或事物之间对立和同 一及其关系的哲学范畴。生活矛盾:陈述、想法或行动之间的不一致,无善恶之分。“甲同学和乙同学吵架了”寓言故事自相矛盾中的“矛盾”是逻辑矛盾。
知识解析“事物内部”是表达“事物本身所固有”之意,说明不是人们从外部强加的,说明矛盾是客观的。“事物内部”并非指只有事物内部才有矛盾,事物之间也存在矛盾,矛盾具有普遍性。不能把矛盾的一方叫“对立”,另一方叫“统一”。“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系,而不是矛盾的双方本身。矛盾双方的对立关系与统一关系两者始终是不可分割的。空间上看:上下、左右、高低、长短、远近;人的属性:男女、老幼、胖瘦、高矮;物质属性:冷热、软硬、黑白、明暗;社会生活:美与丑、真与假、善与恶、福与祸。
保护动物 从我做起人们常说,高考制度是最公平的制度,高考改变命运,是“鲤鱼跃龙门”的最好机会。你觉得高考公平吗?为什么不同的人看法不一样?你觉得公平存在吗?结合个人认知积极发言议题探究
高考制度在分数面前人人平等,不用拼爹,拼自己!其它制度在权力与金钱的衬托下,个人显得微不足道!
阶层跨越通过高考录取名校,有利于找到体面工作,拥有更多可能,实现阶层跨越。底层挣扎没有学历,很可能只能从事体力工作,往往被认为不体面,发展机会更少。
视频资源视频简介从逻辑上,当你认为?件事情不正义的时候,?定在逻辑上有?个反对?叫什么呢,叫正义。因为如果没有正义这个概念,你认为?个事情不正义毫?意义。如果我们认为?个事情不公平,那?定?与它相对应的公平这个概念。
重点把握基本属性:矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。(p36)矛盾的同一性:是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义:矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;矛盾双方相互贯通,即相互渗透,相互包含,在一定的条件下可以相互转化。(p37)矛盾的基本属性
知识解析矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。是指矛盾的双方都不能单独存在,二者互为前提,互相离不开。例如:没有黑,就无所谓白;没有丑,也无所谓美; 没有纪律,就没有自由;没有正确,就没有错误;没有先进,就没有落后。没有学渣,何来学霸。矛盾就是对立统一,所以人们常说,没有对比就没有伤害。人生,选择对比的参照物很重要!不要和别人比,要和自己比。
知识解析矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化(矛盾的同一性是相对、有条件的)。是指矛盾着的每一方都包含和渗透着对方的因素和属性,即“你中有我,我中有你”;矛盾双方在一定条件下相互转化,即“你变成我,我变成你”。失败是成功之母(失败可转化为成功)塞翁失马,焉知非福(坏事可转化为好事)世界上没有垃圾,只有放错了位置的资源(垃圾可转化为资源)人不能妄自菲薄,每个人都有自己的长处或短处,即便平凡如你我,也不要忘了享受人生!
课本知识矛盾的斗争性:是指矛盾双方相互排斥,相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。(p37)矛盾的基本属性(你离开我,我离开你;你不是我,我不是你)
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