小学道德与法治_我爱家乡山和水教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE PAGE 1 《我爱家乡山和水》（第一课时）教学设计 教学目标 1.情感与态度：通过创设情境、小组汇报等形式激发学生热爱家乡的情感；通过课前调查资料、合作学习等方式培养学生养成关注家乡、了解家乡、热爱家乡的美好情感。 2.知识与技能：通过调查研究、拼图游戏、合作探究等学习方式引导学生了解自己家乡的地理位置以及自然环境和人文环境；建立起我与家乡的亲密关系，培养学生对身边事物的观察能力、信息搜集能力和语言表达能力。 3.过程和方法：通过运用多种方法收集有关资料，并进行简单的整理和应用；培养学生乐意和同伴合作、交流，共同分享学习的成果，体验探究的快乐。 教学重难点： 教学重点