幼儿园中班数学《可爱的小瓢虫》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE 3 幼儿园中班数学教案?可爱的小瓢虫?含反思 中班数学教案?可爱的小瓢虫?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能做到数物的对应，稳固对10以内数的点数，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园中班数学?可爱的小瓢虫?含反思教案吧。 活动目标： 1、稳固对10以内数的点数。 2、能做到数物的对应。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、开展幼儿逻辑思维能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 物质准备：带有秋天背景的七星瓢虫图片，课件?可爱的小瓢虫?、数字卡片、数字胸卡。 材料配套：幼儿活动操作手册?主题活动middot;可爱的小瓢虫?。 活动过程： 1、观看七星瓢虫图片，进入课题。 小结：七星瓢虫身上有七个点，所以我们叫它七星瓢虫。 2、观看课件，加深认识。 小结：小瓢虫身上有几个点，我们就叫它几星瓢虫，如二星瓢虫，四星瓢虫，七星瓢虫，十星瓢虫等。 3、游戏我是小瓢虫。 规那么：幼儿喜欢几星瓢虫，就去找相应的数字胸卡，取下来挂在脖子上，教师依次出示不同的数字，请相同点数的瓢虫宝宝飞到教师这儿来。 4、完成操作材料，锻炼数物对应的能力。 活动反思： 幼儿对图片以及瓢虫这种生活中常见的小昆虫都非常感兴趣，因此在讲述过程中几乎没有人下座位或到处讲话，也能比拟积极地通过自己的思考和老师的引导提示来做出猜测，大局部幼