自考幼儿园组织与管理重点考点整理.pdf

精选文档 幼儿园组织与管理 第一课幼儿园管理概述 职能论科学管理之父泰勒——【科学管理原理】 1. 管理的含义：是指组织中管理者遵照一定的原则，使用各种管理手段，通过组织指挥协调各个分工制约的不同个 人 的活动，创造出一个远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量。从而高效率的达到一个组织的预定目 标所 进行的活动。 2. 管理的二重性： 一是管理的自然属性，反映人与自然的关系 二是管理的社会属性，反映人与人之间的关系。 3. 幼儿园管理：是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的 工 作方式和管理手段，将人财物等各因素合理的组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的 培养 目标和幼儿园工作任务所进行的各种一般职能活动。 4. 幼儿园管理要素： 人财物是举办幼儿园教育事业的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。其中人 是 能动的物质资源，财物是非能动的资源是由人来掌握支配和使用，才能发挥作用，这三个因素中，人的因素是 最重 要的。 5. 幼儿园管理的主要内容：幼儿园管理是以育人为目的来展开的。 1）幼儿园行政管理 2 ）幼儿园的保教工作管理 3 ）人员管理 4 ）幼教机构与家庭、社区的关 系。 6. 幼儿园管理的特殊性： 1） 保教儿童与服务家长兼顾 首先，要坚持保教合一，全面提高保教质量 其次，幼儿园要为家长参加工作，提供便利的条件。 再次，管理的特殊性不仅体现在管理的任务目标上，也体现在管理的内容的特殊性上。 可编辑 2） 注重综合协调，强调管理的社会化。注重综合协调，强调管理的社会化。 可编辑可编辑 精选文档 幼儿园组织与管理 第一课幼儿园管理概述 职能论科学管理之父泰勒——【科学管理原理】 1. 管理的含义：是指组织中管理者遵照一定的原则，使用各种管理手段，通过组织指挥协调各个分工制约的不同个 人 的活动，创造出一个远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量。从而高效率的达到一个组织的预定目 标所 进行的活动。 2. 管理的二重性： 一是管理的自然属性，反映人与自然的关系 二是管理的社会属性，反映人与人之间的关系。 3. 幼儿园管理：是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的 工 作方式和管理手段，将人财物等各因素合理的组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的 培养 目标和幼儿园工作任务所进行的各种一般职能活动。 4. 幼儿园管理要素： 人财物是举办幼儿园教育事业的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。其中人 是 能动的物质资源，财物是非能动的资源是由人来掌握支配和使用，才能发挥作用，这三个因素中，人的因素是 最重 要的。 5. 幼儿园管理的主要内容：幼儿园管理是以育人为目的来展开的。 1）幼儿园行政管理 2 ）幼儿园的保教工作管理 3 ）人员管理 4 ）幼教机构与家庭、社区的关 系。 6. 幼儿园管理的特殊性： 1） 保教儿童与服务家长兼顾 首先，要坚持保教合一，全面提高保教质量 其次，幼儿园要为家长参加工作，提供便利的条件。 再次，管理的特殊性不仅体现在管理的任务目标上，也体现在管理的内容的特殊性上。 可编辑 2） 注重综合协调，强调管理的社会化。注重综合协调，强调管理的社会化。 可编辑可编辑