教师资格考试资格考试《中学教育学》第五次测试卷（附答案）.pdfVIP

六月中旬教师资格考试资格考试《中学教育学》第五次测试 卷（附答案） 一、单项选择题（共30题，每题1分，每题的备选项中，只 有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得 分）。 1、“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（）。 A、先天有差异，要因材施教 B、学以致用，学习与行动相结合 C、学习新的知识，巩固学过的知识 D、学习和思考相结合 【参考答案】 D 2、最常用的技能学习评价方法是（） A、书面测验 B、作品表现法 C、表演评价法 D、观察法 【参考答案】 D 3、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力 外，还要求具有一定的（）。 A、交往能力 B、研究能力 C、管理能力 D、学习能力 【参考答案】 B 1 【解析】：教师除了要有所教学科的专业素养外，还要有教育专业素养。教 师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。 4、“今天的教育是明天的经济．教育的消费是明显的消费潜在的生产， 是有限的消费扩大的生产是今日的消费明日的生产”；这一认识表明现代教 育具有（）的特征。 A、科学性 B、价值性 C、生产性 D、未来性 【参考答案】：C 5、推动个体发展的决定性因素是（） A、遗传 B、成熟 C、环境 D、人的主观能动性 【参考答案】：D 【解析】：人的主观能动性是推动个体发展的决定性因素。 6、在历史上持“遗传决定论”观点的人物是（）。 A、洛克 B、华 C、柏拉图 D、施泰伦 【参考答案】：C 7、对教育学与教育经验汇编看法错误的一项是（）。 2 A、教育经验汇编多为教育实践经验的汇集，它同时也揭示了教育规律 B、教育学应该重视教育经验，将教育经验提高到理论高度 C、教育学不能等同于教育经验的介绍，同时也不能仅仅满足于教育经验的 介绍 D、从教育经验中总结教育规律，可以丰富和发展教育学 【参考答案】：A 【解析】：教育经验汇编多为教育实践经验的汇集，它们还只是表面的、局 部的、个别的具体经验，尚未揭示出教育规律。只有将教育的经验提高到理论高 度，才能总结出教育规 律。 8、教学评价的指导思想应该是 （） A、选拔适合于教学的学生 B、培养拔尖人才 C、形成促进学生发展的教学 D、优胜劣汰，适者生存 【参考答案】：C 9、在教学论中，一般将课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限 和相互关系称之为（） A、课的类 B、课的结构 C、课的构成 D、课的组织 【参考答案】：B 10、在个体发展过程中起主导作用的是 （） A、遗传素质 3 B、家庭环境 C、学校教育 D、社会人文地理条件 【参考答案】：C 【解析】：在儿童发展过程中起主导作用的是学校教育。 11、一份教案的核心是（）。 A、提出教学目的 B、选择教学方法 C、涉及教学进程 D、规划板书内容 【参考答案】：C 【解析】：一份教案最关键的是教学进程。 12、提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样， 从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡 献给学生‘’的教育家是（ ）。 A、列宁 B、加里宁 C、苏霍姆林斯基 D、陶行知 【参考答案】：B 【解析】：这句话是加里宁说的。 13、尝试教学法的主要目标是（） A、激发学生的情感 B、巩固学生的基础知识