《评好课新理念新方法》专题二观课的心理准备[重点].docVIP

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  • 2023-10-28 发布于浙江
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《评好课新理念新方法》专题二观课的心理准备[重点].doc

《评好课新理念新方法》专题二 观课的心理准备[重点] 《评好课新理念新方法》 时 间:2014年7月16日下午 地 点:学校多媒体教室 参培教师:全体教师 主 讲:龙琪 培训内容:专题二 有备而战—做好观课活动新准备 培训目标: 1、更新师德观念~调整师德行为。 2、熟悉课堂教学评价理论~提高教学评价的理论素养。 3、结合课堂教学评价薄弱环节和重点问题~理解、掌握教学评价技能与方法。 培训重、难点:以“评好课”为目标~以提高教师新课程教学能力为重点~贴近课改~贴近课堂~全面提高教师的师德水平和业务素质。 培训课时:4课时 培训过程: 专题二 有备而战——做好观课活动新准备 话题? 观课的心理准备 ,一,、导入:他为什么失去冠军,,P56, ,二,、讲授:一只苍蝇和一个冠军的命运交织在一起~是偶然的。在上面所述这场比赛中~真正出问题的仍然是这位上届冠军当时的心态。 一名教师~能否通过观课等活动来促进自身的成长~提升自己的价值~取决于是否具备良好观课心理和情绪~则是一种必然。 具备良好的观课心理是观课活动能否取得成效的关键~这涉及授课教师和观课教师两方面的问题。比如~在通常情况下~多数老师在学校内部都不愿意承担公开课任务~从公开课上我们也不容易看到授课教师完全真实的课堂。这里面的原因是多方面的~最主要的一点是公开课通常都是作为一项任务~这样它就丧失了源自授课教师提高

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