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完美WORD 格式 《计算机应用基础》 教学文件 专 业： 会计 班 级： 2017 会计班 教 师： 卡依沙尔·阿不都热合曼 学 期： 2017—2018 学年第一学期 整理分享 完美WORD 格式 计算机应用基础课程标准 一、课程性质与任务 计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，培养学生 应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力；使学生初步具有应用计算机 学习的能力，为其职业生涯发展和终身学习奠定基础；提升学生的信息素养， 使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则，培养学生成为 信息社会的合格公民。 二、教学内容与要求 第一单元 计算机基础知识 教学单 教学单 教学内容与要求 教学提示与活动建议 元 计算机 了解计算机技术的发展过程及趋势， 可以通过安排参观活动、收 发展及 列举各阶段发展的主要特点； 集播放音视频资料等手段， 应用领 了解计算机在现代社会的工作与生活 让学生在活动中了解计算机 域 中的各类应用； 的广泛应用 了解数据与信息的概念及数据在计算 机中的处理过程 整理分享 完美WORD 格式 计算机系统基 了解计算机硬件与软件系统的组成， 可以通过对计算机实物的观以及主要硬/软件在系统中的作用； 察与操作，让学生重点学习 本组成 了解计算机主要部件及其作用； 输入/输出设备与计算机系 会利用数据存储单位区分存储空间大 统主机接口的连接。使学生小； 在操作使用中认识并熟悉常 了解计算机系统的主要技术指标及其 用设备，重点掌握键盘键位对计算机系统性能的影响； 分布及功能，逐渐达到熟练理解二进制基本概念及常用数制之间 使用键盘 的转换方法； 理解 ASCII 码的基本概念，了解编码规则； 了解BIOS 在计算机系统硬件配置和管理中的作用 教学单 教学单 教学内容与要求 教学提示与活动建议 元 整理分享 完美WORD 格式 常用计算机设备 了解存储设备（硬盘、光盘驱动器、移动存储器等）的作用和使用方法； 了解输入/输出设备（键盘、鼠标、显示器、打印机等）的作用，会正确连接和使用这些设备； 了解通用外部设备接口的使用方法， 会正确连接常用外部设备； 了解键盘键位及功能，会正确使用键盘录入字符； 了解投影仪、扫描仪、摄像头、读卡器等外部设备的作用及使用方法； 了解指纹识别装置、手写板、触摸屏等设备 信息安全与知识产权 了解信息安全的基础知识，使学生具 可以结合案例的讲解、分析、有信息安全意识； 讨论，使学生领会信息安全了解计算机病毒的基础知识和防治方 与知识产权的内涵，增强学法，具有计算机病毒的防范意识； 生在信息活动中的责任心与了解并遵守知识产权等相关法律法规 法律意识 和信息活动中的道德要求 第二单元 操作系统的使用 教学单 教学单 教学内容与要求 教学提示与活动建议 整理分享 完美WORD 格式 元 操作系 了解操作系统的基本概念，理解操作 可以通过上机操作，使学生 统简介 系统在计算机系统运行中的作用； 了解常用操作系统的特点和功能； 了解常用操作系统的类型； 会安装常用操作系统 逐步理解操作系统的功能和作用，结合实际应用提高使用操作系统和工具软件管理维护计算机的能力。例如， 图形用户界面操作 了解组成常用操作系统图形界面的基本元素（对象），熟练使用鼠标完成对窗口、菜单、工具栏、任务栏、对话框等基本元素的操作； 会启动/关闭计算机系统； 了解快捷键和快捷菜单的使用方法； 会使用操作系统的“帮助”信息解决问题 规范管理文件和文件夹，优化计算机系统管理等 教学 教学 教学内容与要求 教学提示与活动建议 单元 文件管 理解文件和文件夹的概念与作用，熟 理 练进行文件和文件夹的基本操作； 会使用资源管理器对文件等资源进行 管理； 了解常见文件类型及其关联程序 整理分享 完美WORD 格式 系统管 系统管 了解控制面板的功能，会使用控制面 理与应 板配置系统，如显示属性、鼠标、输 用 入法的设置等； 会安装和卸载常用应用程序； 会使用操作系统中自带的常用程序； 会为计算机设置多用户管理及权限， 使一台计算机能够为不同人员使用； 会安装打印机等外部设备驱动程序 系统维 会安装和使用病毒防治软件； 护与常 会安装和使用压缩工具软件； 用工具 了解数据备份的重要性，会进行数据 软件的 备份； 使用 会使用软件备份和恢复操作系统 中英文 了解常用的中英文输入法，熟练使用 可以利用文字输入练习软件 输入 一种中文输入法； 帮助学生练习，逐步提高其 了解汉字编码方法 文字录入技能 第三单元 因特网（Internet）应用 教学单 教学单 教学内容与要求 教学提示与活动建议 元 因特网 了解因特网的