小学语文_大自然的声音教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-10-26 发布于湖北
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21.大自然的声音教学要求： 1．学会写13个字，熟悉本课相关的词语，认识10个字。 2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。想象课文中描述过的声音，感受大自然的美。 3、能找到第2、第3、第4自然段的关键句，说出课文写了大自然哪些声音。 4、能联系生活经验，体会课文中描写声音的词语的生动。能围绕课文，围绕一种听到的声音写几句话。教学重难点： 1．有感情地朗读课文，感受大自然的美。背诵自己喜欢的部分。 2．让学生知道大自然有哪些美妙的声音，并感受美妙的声音。? 课前准备：课件、预学案。 ?教学过程：创设情境，初感“美妙” 1、今天这节课老师先请大家欣赏一副图画，你看到了哪些美丽的景物