北师大版六年级数学 数学好玩 神奇的莫比乌斯带 教学设计.docxVIP

PAGE PAGE 2 授课教师姓名 微课名称 神奇的莫比乌斯带 知识点来源 □学科： 数学 □年级： 六年级 □教材版本： 北师大版 □所属章节：数学好玩 录制工具和方法 WPS录屏工具 设计思路 六年级的孩子对身边的事物有强烈的好奇心和求知欲，有一定的动手能力，喜欢大胆猜想，有创新的欲望。而这节活动课具有可操作性、趣味性和挑战性等特点，会给学生的思维带来一定的冲击。因此，本节课通过设计一系列操作活动，让学生在活动中观察、比较、猜想、验证、交流，直观地感受莫比乌斯带的神奇。 教学设计 内 容 教学目的 1、动手操作、验证交流，经历探索和认识莫比乌斯带的过程，积累数学活动经验。 2、学会制作简单的莫比乌斯带，了解莫比乌斯带的特征。 3、经历猜想和探索的过程，感受莫比乌斯带的神奇变化，体会数学的价值，激发学习兴趣。 教学重点难点 本节课的重点是，学会制作“莫比乌斯带”，体会它的特征。难点是，探究“莫比乌斯带”的神奇之处。 教学过程 一、视频导入 问题1：哆啦A梦拿出了什么道具，这个道具有什么功能？ 问题2：这个神奇纸环有什么特点？它跟普通纸环又有什么不同？ 引出活动：做一做、画一画、剪一剪。 二、活动操作 1、制作普通纸环和“神奇纸环” 制作要求：拿出一张纸条，捏着纸条的一端不动，将另一端扭转 180°，粘贴起来。 问题：神奇纸环和